- Er werd tweemaal een hoekenwerk gehouden waarbij de kinderen heel zelfstandig aan de slag gingen. We hebben zelfs ons eigen windmolentje gemaakt en we hebben er allerlei proefjes mee uitgevoerd! - We hebben ons in allerlei bochten gewrongen tijdens het supermegacoole HONKIE TONKIE! - In de klas hebben we verschillende dingen gemeten. En nee, we doen dat niet meer met onze handen, vingers, voetstappen, ... Wij gebruiken nu al eens de meter en centimeter. - Nu we de tafel van 2, 3, 4, 5 en 10 kennen, kan de juf ons met veel nieuwe tafelspelletjes verwennen. We hebben zelfs ons eigen 'tafelhappertje' in elkaar geknutseld om thuis de tafels op een leuke manier te oefenen. - Geregeld hebben we nood aan beweging en dat doen we nu met onze nieuwe vriend Maximo! Dit is maar een greep uit de vele dingen die op het programma stonden de afgelopen 2 weken. De foto's spreken voor zich ... P.S.1: Hou geregeld de leerstof-pagina's in de gaten. Het tafelliedje van 3 is nu te vinden onder wiskunde en het au-lied onder spelling. P.S.2: Alle foto's van Honkie Tonkie plaats ik op de schoolblog. Toen ik vanmorgen alle blije gezichtjes terug zag in de rij op de speelplaats waren de kriebels van ver voelbaar! Toch weer spannend om na 2 weekjes terug naar school te komen ... Precies een 1-september-gevoel. Wat hadden we een avonturen meegemaakt tijdens de kerstvakantie. We stonden te popelen om al onze verhalen te vertellen aan de klasvriendjes en de juf. De zandloper riep ons plots een halt toe ... Gelukkig konden we allemaal verder vertellen tijdens de speeltijd! Na ons gezellig momentje van 'speeddating', was het weer tijd om aan de slag te gaan. Amai, wat hebben jullie sloebers hard gewerkt! Iedereen had precies hetzelfde goede voornemen genomen: Flink, nauwkeurig en aan een goed tempo werken. En dat hebben de kids de hele week volgehouden. Dat maakt me blij! Een pluim voor jullie allemaal! Over de middag krijg ik geregeld hulp van heel wat 'mini-juffrouwtjes en meestertjes'. DANKJEWEL! Vrijdag mochten we ons gedichtje 'Ijselijk' voor de klas brengen. Spannend! Onze ijsberen deden het één voor één voortreffelijk! Eén groepje kon hun gedichtje zelfs volledig uit het hoofd. Chapeau! Jullie zijn ook heel lief voor elkaar bij het geven van complimentjes nadat een groepje hun buiging had gemaakt. Ik citeer één van de kinderen: 'Ik vond het leuk om het groepje bezig te zien, omdat jullie het met een glimlach hebben gelezen.' Leuk om te horen! Al dat harde werk tijdens de eerste week van 2016 werd beloond met een namiddagje bewegingsexpressie om de week mee af te sluiten. 'Woesj' is nu onze nieuwe onzichtbare megasnelle vriend. M'n patatjes gingen er helemaal in op! Op naar een even leuke en productieve week! Vele groetjes, juf Maxime P.S.1: Van al het bovenstaande kun je enkele sfeerbeelden hieronder bewonderen. P.S.2: Enkele tafelliedjes zijn nu te vinden onder het onderdeeltje leerstof - wiskunde. |
2COp deze blog lees je de laatste nieuwtjes van 2C. Archieven
September 2017
Categorieën |